Secretaría de Investigación es un sitio de internet que busca promover y discutir la investigación en humanidades y ciencias sociales en Argentina. Más información, aquí.

Resultados Tipo II 2011

El conicet dio a conecer los resultados de la convocatoria a las becas de posgrado Tipo II 2011. También público los datos de cuántas becas se solicitaron y se otorgaron por área.

El resultado de las becas Tipo I y de Posdoctorado estarán la semana que viene.

Fuente: www.conicet.gov.ar

 

 

Resultados Ingreso Carrera del Investigador

El CONICET dio a conocer quiénes ingresaron a la Carrera del Investigador.

Fuente: CONICET

Extensión del periodo de inscripción a las becas UBA

Hoy, 24 de octubre, la UBA habilitó la convocatoria en el SIGEVA. La buena noticia es que se extendió el plazo de la convocatoria hasta el 18 de noviembre.

Becas UBA 2011: Convocatoria abierta del 3/10 al 28/10

La convocatoria para las becas UBA de este año (2011) estará abierta del 3 de octubre al 28 de octubre.

Entrevista a Eduardo Rinesi

Realizamos una entrevista a Eduardo Rinesi, filósofo y politólogo, actual rector de la UNGS. 

A continuación, un extracto. La entrevista, aquí.

SECINVES: ¿Cómo trabajar en relación a ese encasillamiento propio de la especialización?

ER: doy sólo dos ideas rápidas. La primera es que es necesario no despeciar ni quitarle valor ni importancia a los estudios de grado, donde se forman las cabezas de los tipos que después deben pensar –eventualmente en instancias superiores de su formación, eventualmente no– los complejos problemas de los que está hecho el mundo. Hay que fomar, ahí en el grado, en un alto nivel y con altas exigencias conceptuales, tipos con las cabezas suficientemente amplias y no segmentadas como para dar cuenta de esa complejidad que tienen las cosas del mundo, y como eso es muy difícil hay que tratar de que sean los mejores profesores que tengamos los que tengan a su cargo esos cursos de grado. La segunda es que después, en el posgrado, hay que dejarse de macanas con que la excelencia va de la mano de la super-especialización, la censura del pensamiento y la compartimentación disciplinar. Una buena formación no es esa formación que te da tipos que después andan por ahí diciendo “mi tema es el movimiento de las mujeres en Costa de Marfil. No me preguntes en qué año fue la revolución cultural china porque ése no es el tema en el que me especialicé. Pero si te interesa tengo un compañero que hizo el posdoctorado en China y sobre eso sabe un montón.” El pretexto de la excelencia (palabra, por lo demás, horrible, nobiliaria: “Pase usted, excelencia”, “¿Gusta un posdoctorado más, excelencia?”, “Faltaba más, excelencia, mire Vuesa Gracia si voy a molestarlo pidiéndole que dé un curso en primer año”...) puede ser la coartada tras la cual estemos formando una enorme masa de ignorantes titulados.