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Tipo de Beca:
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Inicial | ||||||
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Área:
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Ciencias Sociales | ||||||
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Investigador Responsable:
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Paula Cecilia Carlino | ||||||
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Título del Proyecto:
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Escribir y leer para aprender en universidades e institutos de formación docente. Concepciones y prácticas en cátedras de diver | ||||||
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Código del Proyecto:
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PICT-2010-0893 | ||||||
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Institución Beneficiaria:
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Universidad de Buenos Aires | ||||||
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Tema:
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Este proyecto enfoca los desafíos que plantean la lectura de bibliografía y la escritura necesarias para el cursado de diversas materias de la educación superior. En particular, se estudian las prácticas y concepciones habituales (qué se hace y qué se piensa) en torno a la lectura y a la escritura requeridas en diferentes cátedras y carreras de la universidad e institutos de formación docente. | ||||||
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Descripción Tema Beca:
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Siguiendo alguna de las herramientas metodológicas planteadas (observaciones, entrevistas, grupos focales y encuestas) y dentro de una de las 4 líneas que integran el proyecto, se investigará sobre prácticas y concepciones en torno a leer y escribir para aprender en diversas materias de la educación superior. Además, se colaborará con otras tareas del PICT, aunque éstas no se correspondan en un todo con la tesis del becario. | ||||||
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Requisitos del Becario:
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Lic. en Educación, Letras o Psicología, promedio superior a 8.50. Excelente redacción en español y muy buen inglés oral y escrito. Se valorarán antecedentes de investigación en temas sobre enseñanza y escritura (participación en proyectos acreditados, publicaciones, congresos, becas), y experiencia en traducciones técnicas y dominio de otros idiomas. Capacitado para colaborar con tareas administrativas del PICT. | ||||||
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Lugar de Ejecución
de la Beca: |
25 de Mayo 221 1º - | ||||||
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Características de la Beca:
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Cierre del Concurso:
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06/02/2012 | ||||||
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Contacto:
(Enviar C.V. y teléfono para contactar) |
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